メンター制度の活発化

最終更新日：2021年4月21日

メンター制度の活発化による専門性の向上

　奥尻中学校のストロング・ポイントの１つとして，「国語・数学・社会・理科・保体で複数の同一免許保持者がいる」ということがあげられます。こうした利点をいかし，T・T授業等を計画的に実施しています。

互いがメンター（助言する人），メンティー（助言される人）となることで，専門性を高め合っています。



また，管理職による授業参観も活発に行われ，若手教員も自ら助言を求め，日常の授業改善を図っています。今後も奥中教職員は日頃から研鑽と修養に励んでいきます。